Política y Gestión en Educación – CIDCH-CA-1

Clave CIDCH-CA-1 cuenta con el reconocimiento PRODEP como Cuerpo Académico Consolidado (CAC).

Sus actividades se desarrollan en torno a dos campos de conocimiento de lo educativo -la política y la gestión- que en términos prácticos no admiten distinción, se interrelacionan y convergen sin que se establezca una línea que explicite los límites o las fronteras que los separan, están estrechamente ligados en tanto remiten, de manera obligada, a la política pública, a la acción, la toma de decisiones, las relaciones y las interacciones entre los diversos estamentos y agentes educativos. Estos componentes ubican a la educación en un terreno complejo: contradictorio, conflictivo, atravesado por relaciones de poder, posicionamientos ideológicos, así como deseos, intereses y aspiraciones -individuales, grupales, gremiales y sectoriales-, en síntesis, un campo en el que la emergencia, la crisis, la resistencia y la incertidumbre son la norma y no la excepción.

Líneas de Generación y Aplicación del Conocimiento

  • Organización de centros escolares: desarrollo, innovación, toma de decisiones, cultura escolar, liderazgo, poder, comunicación y participación.
  • Concreción de políticas públicas en el ámbito educativo: currículo, evaluación, práctica educativa, formación, política laboral y sindical, inclusión e identidades docentes.
  •  La gestión educativa: indicadores educativos, financiamiento, planeación, inclusión e implementación y evaluación de programas.
  •  Políticas educativas y sindicales: federalismo y sindicalismo, aspectos legales, normativos, profesionales y laborales..
Dr. David Manuel Arzola Franco (Lider de Cuerpo Académico)
Dra. Iris Arminee Coronel Morales
Dra. Kenia Zucely Covarrubio Topete
Mtra. Cecilia Cruz Caballero
Dr. Homero Alán Estrada Hernández
Dr. Ricardo Fuentes Reza
Dra. Claudia Celina Gaytán Díaz
Dra. Ana María González Ortiz
Dr. Renzo Eduardo Herrera Mendoza
Mtra. María Luisa Miranda
Dra. Yunuen Socorro Rangel Ledezma

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